מפתחים, משחקים וחושבים מחוץ לקופסה: מרכז סחל"ב למחוננים קיים האקתון ייחודי

04.02.26 / 09:44

$(function(){ScheduleRotate([[function() {setImageBanner('b6855718-bbe1-4407-91d3-069005addd2a','/dyncontent/2025/11/16/141cef77-9ec5-4d1e-a8d9-3da2aeb4304a.jpg',20432,'סופר פארם כתבה',525,78,true,54743,'Image','');},5],[function() {setImageBanner('b6855718-bbe1-4407-91d3-069005addd2a','/dyncontent/2026/3/12/05ecdc22-f0f1-4986-8bb8-4ff02c126e32.jpg',20973,'באנר כתבה האקדמית רמת גן ',525,78,true,54743,'Image','');},15],[function() {setImageBanner('b6855718-bbe1-4407-91d3-069005addd2a','/dyncontent/2026/3/12/f309ac3a-f7bb-45ac-852d-bd4bea5b5e1a.jpg',20091,'באנר כתבה האקדמית רמת גן ',525,78,true,54743,'Image','');},10]]);})

תגים: מחוננים גבעתיים

במשך חמש שעות השתתפו כ-150 תלמידים ותלמידות בהאקתון הייחודי במסגרתו פיתחו משחק קופסה חדש

כ־150 תלמידות ותלמידים משכבות ו’–ז’ השתתפו בהאקתון לפיתוח משחקי קופסה, שנערך במרכז סחל״ב - סביבה חינוכית לתלמידים מחוננים ומצטיינים בגבעתיים. האירוע נמשך כחמש שעות רצופות והפך את המרכז למרחב יצירתי תוסס, שבו למידה חווייתית, עבודת צוות וחשיבה יזמית עמדו במרכז.

מרכז סחל״ב פועל מטעם האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך, בהובלת עיריית גבעתיים ומינהל החינוך, הנוער וההשכלה הגבוהה. סחל"ב מהווה מרכז העשרה רב־תחומי המעניק מענה פדגוגי, חברתי ורגשי לתלמידים מחוננים ומצטיינים מכל בתי הספר בעיר. המרכז, מהוותיקים בארץ, פועל זה שלושה עשורים ומהווה חלק מרשת ארצית של מרכזי מחוננים.

ההאקתון נבנה כפעילות ייחודית לקראת סיום מחצית הלימודים, במטרה לאפשר לתלמידות ולתלמידים התנסות מעמיקה בתהליך יצירתי המדמה את עולם הפיתוח והיזמות: חקר עצמאי, עבודה בצוותים תוך מימוש חוזקות אישיות, פיתוח רעיון, יצירת אב־טיפוס, קבלת משוב ושיפור מתמיד. הדגש הושם על ניסוי וטעייה, שחרור מפרפקציוניזם והנעה פנימית.

$(function(){ScheduleRotate([[function() {setImageBanner('260e774f-bfee-4eed-a5e1-2f7e764a397c','/dyncontent/2025/12/15/eb7d31ee-04e8-42ad-97bb-2de070d74f71.jpg',20326,'באנר כתבה פילטיס',510,80,true,54744,'Image','');},15],[function() {setImageBanner('260e774f-bfee-4eed-a5e1-2f7e764a397c','/dyncontent/2025/4/17/f27125d5-793a-479a-8798-61f6f5c641fc.jpg',20272,'סופר פארם באנר כתבה',510,80,true,54744,'Image','');},15]]);})

האתגר שהוצב בפני התלמידים היה להמציא משחק קופסה שאנשים ירצו לשחק בו שוב. לאחר פתיחה יצירתית וחלוקה לקבוצות, כל צוות הגריל את סוג המשחק שיפתח, ממשחקי הרפתקאות ואסטרטגיה, דרך משחקי שיתוף פעולה וקלפים ועד משחקי חברה, מרוץ ומבוך.

מרבית היום הוקדש לפיתוח המשחק: גיבוש הרעיון המרכזי, קביעת מטרת המשחק, בניית סט כללים, עיצוב הלוח וכלי המשחק וחשיבה על קהל היעד ואופן הניצחון. הודות להשקעה העירונית במתקני המרכז, לרשות התלמידים עמדו חומרי יצירה מגוונים, סדנת המייקרים של המרכז, מדפסת תלת־ממד, מדפסות להכנת קלפים, מחשבים וכלי חקר מתקדמים, כולל שימוש בכלי AI לצורכי עיצוב ופיתוח.

בהמשך התנסו התלמידים במשחקים של קבוצות אחרות, מילאו שאלוני משוב מובנים וקיבלו זמן נוסף למקצה שיפורים. בסיום הציגה כל קבוצה את אב-הטיפוס שיצרה והמשתתפים מילאו משוב מסכם על חוויית העבודה, האתגרים והלמידה לאורך התהליך. המורים ליוו את התהליך כצוות מנטורים, תוך מעבר גמיש בין תפקידי ליווי, הכוונה, פתרון בעיות ותיווך חברתי.

יעל ארגוב חכמון, מנהלת מרכז סחל״ב למחוננים ולמצטיינים בגבעתיים סיפרה על היום הייחודי: "הייתה כאן מסגרת ברורה, אבל גם הרבה אי-ודאות וזה בדיוק המקום שבו נוצרת יצירתיות. התלמידים היו שקועים לחלוטין בעשייה, עם הנעה פנימית גבוהה ועבודת צוות מרשימה. אני גאה בתלמידות ובתלמידים שהפגינו יצירתיות יוצאת דופן, יכולת חקר תוך שימוש מושכל במידע, ומעבר מרשים מרעיון לביצוע. אני מודה לצוות המופלא על היוזמה והליווי המקצועי בכל התהליך."